Hopp til innholdet
Hjem » Nyheter » Evalueringen av seksårsreformens sluttrapport: Varierte skoledager for seksåringene

Evalueringen av seksårsreformens sluttrapport: Varierte skoledager for seksåringene

Seksåringene trives på skolen og de møter engasjerte lærere som prioriterer variert undervisning, uteskole, lek, trygghet og vennskap. Samtidig er det variasjon i hvor stor grad lærerne legger til rette for lek i klasserommet, ifølge evalueringen av seksårsreformen som kunnskapsministeren mottok i dag.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *